Thực hiện mục tiêu của Nghị Quyết số 29 – NQ/TW về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, các hoạt động giáo dục ở trường Tiểu học cần được tổ chức theo hướng tăng cường sự trải nghiệm, nhằm phát huy tính sáng tạo cho học sinh, tạo ra các môi trường khác nhau để học sinh được trải nghiệm nhiều nhất, đồng thời là sự khởi nguồn sáng tạo, biến những ý tưởng của học sinh thành hiện thực để các em thể hiện hết khả năng sáng tạo của mình.
Trong những năm vừa qua, trường tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai đã chủ động thực hiện việc dạy học trải nghiệm ở tất cả các phân môn trong các tiết dạy dưới nhiều hình thức tổ chức khác nhau, đặc biệt là hình thức trải nghiệm thực tế để rèn luyện và phát triển các kỹ năng sống của trẻ ở một không gian mở. Việc học tập ở không gian mở không chỉ giúp học sinh hòa mình với thiên nhiên, tìm hiểu trực tiếp các con vật, cây cối, trải nghiệm khám phá đối tượng bằng nhiều giác quan mà còn hình thành trong trẻ lối sống tình cảm, yêu thiên nhiên, môi trường, …đồng thời dạy trẻ trách nhiệm với bản thân và môi trường sống xung quanh.
Ngoài ra, việc dạy học với các hoạt động trải nghiệm còn giúp học sinh thích thú hơn với việc tự mình lĩnh hội kiến thức, “học mà chơi, chơi mà học” …
Với những mục tiêu trên, cùng với sự chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 12, ngày 01/10 vừa qua, giáo viên và học sinh lớp 2/1 đã thực hành và trải nghiệm quan sát các cây trong trường để so sánh chiều cao của các em với chiều cao của các cây.
Hình ảnh minh hoạ:
